吉天花 刘武

摘  要：随着教育水平和教学质量的不断提高，在学前教育阶段逐渐加强了对幼儿园日常教学的重视。同时，也根据幼儿的身心发展状况，制定了一些比较符合幼儿园教育教学的方法。文章针对幼儿园“一日活动皆课程”这一主题的教学进行了分析与探索，提出了如何在幼儿园中更好地进行一日活动皆课程的教学。

关键词：幼儿教育;自我管理;习惯养成

在幼儿园教学中，我们不仅要注重对幼儿的知识教学，更应该注重让幼儿养成自我管理的习惯;教学不应该仅仅局限于课堂上，更应该落实在幼儿的日常生活中。在幼儿园中进行自我管理教育，能够推动幼儿协调发展，帮助幼儿养成良好的生活习惯，为他们未来的成长道路奠定基础。

一、幼儿园教育教学中存在的问题

目前的幼儿园教育教学中，普遍存在的一种模式就是过于注重对幼儿进行知识教学，而忽视了幼儿的日常行为习惯养成，也没有帮助幼儿养成自我管理的习惯。事实上，帮助幼儿养成自我管理的习惯，对幼儿的成长与发展十分重要，但是现如今的幼儿园中缺失最大的也是这一部分的教育教学。在幼儿自我管理课程中，幼儿园的教育教学主要存在以下两个问题。

其一，教师没有正确认识到帮助幼儿养成自我管理习惯的重要性。教师更加注重对幼儿在知识层面的教育教学，这也是现如今的大势所趋，家长在选择幼儿园时更加注重幼儿园能否带给幼儿良好的知识教育。……