刘红艳　刘纯宝　李健　李玉山

[摘 要]基于大多数新建地方本科高校物理学专业面临的招生名额不足、學生基础差、综合素质低、就业不理想等问题，本课题拟以菏泽学院物理学专业为例，通过大数据调研和实地取证相结合的方式对我校的招生、就业现状进行分析。同时，本课题以此为基础，深入分析了地方本科高校在教学改革方面存在的问题，试图从学校和学生两个层面提出相应对策，探索出一套有利于物理学毕业生就业的具体实施方案。虽然数据仅是以菏泽学院为样本，但该研究成果可为地方本科高校教育质量和办学竞争力的提高提供有益的借鉴。

[关键词]菏泽学院;物理学专业;对策分析

[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）09-0116-03

当前，我国高等教育已经由精英教育阶段进入大众教育阶段，高校数量和招生规模逐年攀升。伴随着高等教育的普及化和产业化，高校毕业生规模也逐年递增，就业压力逐渐增大。再加上2020年全球新型冠状病毒疫情的影响，各类招聘考试推后或取消，企业大规模裁员，这对于高校毕业生，特别是地方高师院校物理学专业的毕业生来说，就业压力尤其明显。近年来，受独生子女政策的影响，中小学在校生人数逐年下降，中小学物理教师逐渐饱和。高考“3+3”政策的实施使得物理学不再是必考科目，这无疑会使物理教师的地位更加尴尬。另一方面，教师职业市场逐渐开放，面向社会公开招聘，允许各级各类非师范专业人员参加教师职业竞争，就业岗位明显面临僧多粥少的局面。……