王 玲，徐春萍，关淑华，陈东艳

（北京大学深圳医院，广东 深圳 518036）

进入21世纪以来，我国人口老龄化趋势越发严峻，与此同时，老年性疾病也越来越多，老年轻度认知障碍就是非常常见的一种疾病[1]，此病一旦发展成阿尔兹海默病，将会严重影响患者的基本生活，也会给医务人员增加工作难度。国内外关于老年轻度认知障碍的研究已经非常广泛，王松涛[2]研究指出，每年约有超过10%的老年轻度认知障碍患者转化为阿尔兹海默病；夏泳等[3]调查指出，在老年轻度认知障碍患者中有72%独自居住。子女常年外出工作，很少陪伴和照护老人，这部分老人被称为留守老人。对于轻度认知障碍患者的治疗和护理离不开家属的配合，上述留守老年患者在家属陪伴方面却存在很大问题，失去家属的支持不仅影响治疗和照护[4]，还会让老人因孤独寂寞产生严重的心理问题[5]。本研究借鉴国内外先进的照护经验，采用入户式降压工作坊联合回授法进行干预，内容包含入户式服务、一对一帮扶、集体培训、回授式健康教育等，并对干预效果进行评价。

1 资料与方法

1.1 一般资料

按照入院时间先后顺序将深圳市某医院老年科2018年5月至2020年5月符合标准的60例留守老年轻度认知障碍患者作为研究对象。纳入标准：（1）符合临床关于精神疾病的诊断标准[3]。（2）独居且子女不能长期在家进行照护。（3）患者及其家属知情同意并自愿参与研究。排除标准：（1）中途退出研究。（2）居住地较远，每次无法按时到达完成研究。……