严崨 石梦宇 徐宁灿

摘 要：随着网络信息技术的发展和社会的进步，在线教学已经成为未来教育教学发展的大趋势，尤其是2020年新冠肺炎疫情爆发以来，“停课不停学”进一步促进了在线教学的发展。江苏航运职业学院“艺彩雅韵”美育课堂将教学和互联网相结合，合理规划整合美育教育资源，在疫情防控期间，高效开展美育在线教学，建立美育教学资源库，打破了时间、空间的限制，搭建美育公共平台，将美育贯穿在教育的全过程各方面，提高学生专业素养和创新素质。

关键词：疫情防控;美育;在线教学

随着互联网的普及和2020年突如其来的新冠肺炎疫情，教育部发出通知，在延迟开学期间，利用网络平台“停课不停学”，全国积极响应的号召“宅”家上课。在线教学开始兴起。大中小学和各类培训机构纷纷开展在线教学，依托互联网上多种教学资源和在线学习平台等，在实施网络共性教育的基础上，运用多种平台的优势，开展个性化教学活动。这既是当下应对新冠肺炎疫情的需要，也是学校新形势下教学改革的一次契机。美育教学在理论研究、技术开发和应用上取得了一些成果，如果能充分利用在线教学优势，结合一些新的教学方法解决现有的难点，助推教学手段的更新和转型，将是改革传统教学方法，提升教学效率的有益探索。

1 在线教学

在线教学即e-Learning，或称远程教育、在线学习，现行概念中一般指的是一种基于网络的学习行为。与网络培训概念相似，是以网络为介质的教学方式，通过网络，学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动;此外，借助网络课件，学员还可以随时随地进行学习，真正打破了时间和空间的限制。……