许达丽

摘 要：目前，我国大多数职业院校都采用了产教融合的办学模式，也就是采用将“1+X”证书制度贯穿整个职业教育的培养模式，因此如何将企业与自己融合办学成为现在高职院校的首要关注点，如何“双元”合作育人，如何建设校内校外实训基地，以及如何扩大职业院校的区域影响力都成为高职院校一直在积极探索的难题。另外，随着“1+X”证书制度的实施，意味着大家都对职业教育未来发展的前景都是高度认同的。就目前情况来说，伴随着来自社会、企业等各个方面的共同支持，职业教育、技能培训和产业发展三方面进行重新整合，必将让高职院校的专业教育焕发出新的活力。这不仅仅可以大力推进产教融合，促成校企合作实训基地的建设，同时还能为企业和社会输送优秀可靠的会计人才。因为“1+X”证书制度的实施能极大程度的激发学生的学习潜力，提高学生的综合素质，让他们在进入社会，面对工作时更加得心应手。

关键词：“1+X”;产教融合;校企合作;双元育人

1 职业教育推行“1+X”证书制度的现实意义

从2019年开始，根据《国家职业教育改革实施方案》的规定，职业院校、应用型本科高校都要开始启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度。

2020年1月22日，新道科技确认参与“1+X”证书制度试点的第三批职业教育培训评价组织，并荣获《财务数字化应用职业技能等级证书》和《业财一体信息化应用职业技能等级证书》两项职业技能等级证书试点工作。……