杨新涯 文佩丹

（1. 重庆大学图书馆，重庆 400044；2. 重庆大学人文社会科学高等研究院，重庆 400044）

“数字人文”（Digital Humanities）就是利用计算机及其相关技术，以更加直观和可视化的形式来创新传统纸质文献、音视频等研究内容和方法[1-2]。近年来，随着人工智能、大数据等技术的不断发展，数字人文越来越凸显出其在人文研究、新文科发展方面的优势，进而成为新的研究热点，鉴于此，图档博领域也开始关注数字人文及其与数字人文的关系，并逐渐开展相关研究和实践。图书馆特别是高校图书馆作为支持科学研究的重要机构，在数字人文时代如何更好地帮助学者高效、深入地开展人文研究，体现其在支撑学科发展中的担当和作为，是当前值得探讨和研究的重要内容。笔者认为，图书馆在数字人文中发挥作用，首先就要明确图书馆在其中的角色定位，进而才能以角色为核心，看到问题和差距，并展开相关服务。

1 图书馆在数字人文领域的研究综述

对于数字人文的研究，目前图书馆和图书馆人的视角重点聚焦在以下方面。

（1）国内外图书馆数字人文发展现状及趋势研究。吴丽萍[3]以《我国图书馆数字人文研究现状及展望》为题，总结了我国图书馆数字人文的研究主题，并在研究展望中指出关注图书馆数字人文的角色和功能研究。尚晓倩[4]以《欧洲研究型图书馆数字人文发展现状及启示》为题进行研究，通过组建工作组对欧洲研究型图书馆协会（Association of European Research Libraries）开展有关图书馆数字人文发展状况的问卷调查，基于调查结果总结出欧洲研究型图书馆数字人文发展特点及对我国图书馆开展数字人文工作的启示，在启示中指出找准定位，促进数字人文活动价值最大化的观点。……