王帅

摘 要：新形势下开展中职院校班主任工作，需要创新班主任工作形式，构建完善的班主任工作体系，以各种灵活、高效和有力的方法增强学生思想道德修养，提高学生的综合文化素养。传统文化教育融入班主任工作，可以提高班主任工作效率，促进学生自我反思，是班主任工作的重要方式。本文分析班主任开展传统文化教育的价值、工作的要点，以及有效的教育教学措施。

关键词：中职 班主任 传统文化 教育措施 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.07.053

随着中等职业教育的快速发展，传统文化与中职教育融合，可以优化学生思想意识，促进学生主动学习文化知识。班主任还要认识传统文化的重要性，充分发挥传统文化在班主任思想教育中的作用，探究班主任德育工作的方式，优化传统文化教育融入班主任工作的有效方式方法。

一、中职班主任开展传统文化教育意义

中职班主任积极开展传统文化教育，有助于学生提高职业技能水平，促进学生全面提高综合素养，实现思想文化教育与专业技术教育的同步实施，对于培养社会需要的创新型技术人才有重要意义。加强传统文化教育有助于形成中职学生民族认同感，引导学生自觉地接受中华民族的基本文化理念，实现学生全面发展，满足学生个性化需求。通过中职班主任开展传统文化教育还有助于提高班级管理的效率，优化学生思想品质，促进学生优化学习行为准则。

二、中职班主任开展传统文化教育要点