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在中职英语教学中渗透中华传统文化与价值观

2021-09-13赵朝会

关键词:跨文化价值观中职

赵朝会

摘 要:本文将分析中职英语渗透中华传统文化与价值观的重要性,并提出渗透中华传统文化与价值观的方法,深入探讨学生中西文化素养的培养,促使学生确立文化归属感,辩证看待中西文化的不同,有利于学生对中西方文化价值取向的理解,达到语言基础同跨文化交际能力培养结合的效果。

关键词:中职英语教学 跨文化交际 中华传统文化 DOI:10.12278/j.issn.1009-7260.2021.07.036

目前中职英语在异国文化理解与认识方面虽然在重点强调,但对母语文化的维护与传播却有所忽视,致使母语文化处于边缘化境地。所以,中职英语教学过程中,渗透中华传统文化与价值观至关重要,学生唯有重视本国文化才能深入掌握跨文化交际。

一、英语教学中渗透中华传统文化与价位观的重要性

语言文化之间关系是对英语教学中文化导入重要性的认识,目前已成为焦点议题。但在英语教学文化导入问题方面如只强调外来文化导入意义,就忽略了本国文化的作用。针对英语跨文化教育中本国文化失语症,学者也提出了相应应对措施,但在英语跨文化教学当中,需导入什么样的中华文化与价值观,怎样渗透到英语教学当中,在这方面的研究较少。而中职英语教学中华文化与价值观的渗透更是属于空白状态。所以需要英语教学加强对中华传统文化与价值观传播的重视。

二、在中职英语教学中渗透中华传统文化与价值观的方法

1.通过跨文化内容解读,实施跨文化背景知识教育

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