浅析新时期高中美术课改背景下的创新教育
2021-09-13杜娟
中华活页文选·传统文化教学与研究 2021年7期
杜娟
摘 要:随着教育事业的蓬勃发展,人们对高素质的创新人才日益重视,对高中生进行全面培养是教育领域面临的重要任务。美术学科可以增强学生的创造力,有助于学生综合素质水平的提高,使学生获得良好的创新能力,促使学生的想象力更加丰富。本文围绕新时期高中美术课改背景下的创新教育展开研究,希望为该领域提供一定参考。
关键词:高中美术 课改 创新教育 DOI:10.12278/j.issn.1009-7260.2021.07.047
在社会高速发展的21世纪,美术教育在文化领域不断发光发热。美术教育是以美术为载体,从而开展的一系列教育活动,它不仅能够使学生了解到人类文明的进程,还可使学生的创新能力得到增强,为学生的想象力插上自由的翅膀。在社会不断进步的同时,大家逐渐意识到美术教育的重要性,其在教育中发挥着极为关键的作用。特别在高中美术课改背景下,美术创新教育显得尤为重要。现阶段,国内外诸多专家学者与教师均从美术创新教育入手,不断探索全新的理论方法,热切追求美术创新教育的延续发展。但也有部分教师仅仅追求课改的形式与要求,很大程度上忽视了课改的创新教育,难以实现理想的教学效果。因此,加强高中美术创新教育已是迫在眉睫。
一、多元化教学方式,激发学生美术鉴赏学习兴趣
随着高中美术课程改革的日益深入,美术欣赏课程出现了一定改变,其主要包括五个模块,在教学设计的阶段里,教师应依据实际情况针对性地设计教程,逐渐引导学生认识到美术鉴赏知识的重要性,对此方面进行积极学习,并认真进行美术作品欣赏活动。……
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