摘 要：中华优秀文化是我国特有的传统文化，有着悠久的历史，不仅拥有丰富多彩的民俗文化，更是有着珍贵的精神文明，一个国家的进步与发展和传统文化的传承是分不开的。互联网时代的发展，导致学生群体接触到了更多外来文化，减弱了对本国优秀传统文化的学习，所以加强中华优秀传统文化教育是现在教育工作很重要的一方面。对此，如何有效融合中华优秀传统文化教育与小学语文教学，本文对此展开研究。

关键词：中华优秀传统文化教育 小学语文教学 融合路径 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.07.004

中华优秀传统文化是我国悠久历史沉淀积累下来的，是中华文明的精华所在，中华优秀传统文化教育是我国教育发展中必不可少的一部分。小学语文教学是学生积累文化、文学知识的基础，小学生对传统文化的了解还并不深刻。因此，将中华优秀传统文化与小学语文教学有效融合，培养学生对传统文化的喜爱，提高学生的道德素养，是具有重大意义的。

一、传统文化与小学语文教育融合的目的

将传统文化融入小学语文教育，首先是加强学生对传统文化的了解，培養学生对传统文化的喜爱。了解中华传统文化，吸取其中的道理和知识，是对学生文化素质培养的第一步。中华优秀传统文化教育的目的是让学生喜爱传统文化，自觉发扬传统文化给世人带来的精神文明的影响。教师将语文教学与传统文化教育相结合，提升学生的语文文化素养，让学生切实感受到传统文化的魅力。……