陈大庆 陈春晖

从事教育多年的人大多有一种切身的体会，教育是一份安静的事业，这种安静对于从业者来讲利弊共存，有的人在日复一日中消磨光阴直到悄然退场，有的人在安静的环境里自得一方天地，成为日益精进的名师名校长。冯凤云与扶沟县高级中学（以下简称扶沟高中）有着三十二年的情分。三十二年的时间里，她从一名普通教师成长为学校校长，这是一段个人与学校共同成长、互相见证的故事。

带着渴望去学习

大多数教师成为教师并没有必需的理由，但几乎每一个教师都会在走上讲台、走向学生之后，爱上“教师”这个角色，并能将其作为终生的事业为之而奋斗。

能在一份职业中找到热爱并坚持所爱，这是一份难能可贵的幸运。冯凤云成为教师的初衷记不清了，但她爱上教师这个职业的那一瞬间，却记忆犹新。1981年，年仅十几岁的冯凤云走上讲台，成为一名地理教师。在讲到温带海洋性气候时，她告诉学生，这种气候温和湿润，适合多汁牧草的生长，其中以欧洲大陆西部及不列颠群岛最为典型，所以英国的草坪柔软茂密，非常舒适。能够去看一看英国的草坪也成为她的小小心愿。

从河南到英国足有数千公里，这在当时更像一个不太实际的“幻想”。她没有想到的是，有个学生将她这个愿望写进了作文《我的梦想》里：“我长大了要成为一名工程师，设计一架飞机，带着冯老师去英国看茂密的草坪。”当自己的愿望影响了别人的梦想，这无疑是一件令人特别幸福的事。……