樊绮

一次浏览浙江师范大学附中李永前老师的博客，看到了一篇有意思的博文《小陈老师》，博文中谈到了李老师所在的浙师大附中信息技术教研组七位老师各自不同的上课特色，让人很期待了解这七种特色是什么？更是因为看到了李老师说的“许多学校都开展统一备课统一教案，我认为这是教学的倒退，这简直是一个不懂教学的官员拍着脑袋想出来的有悖教学常理的瞎胡闹。教学是一种艺术，是不能用一种标准来定制的”这句话，让我对这七位老师，对这个信息技术教研组有了更多的好奇，什么样的教研组能吸引那么多老师自费来学习？什么样的老师能带给这些来学习的老师那么多意料之外的惊喜？这样的教研组究竟与别的教研组有什么不同？

因此，本期专题我们邀请来这个信息技术教研组的多位教师以及外校的教师、教研员，请他们聊聊这个教研组，聊聊自己的感悟，期待以此为点，发掘信息技术教师这个群体如何在教研中发挥自身潜力，进行创新，如何在现有状况下提升自己的专业素养，找出信息技术教师专业发展的新途径。endprint