写字教学工作承担着传承中华优秀传统文化的重任，对于培养学生的爱国主义情怀、学生的审美情趣、优良的道德品质、坚韧的意志品质等方面有着潜移默化的作用。下面针对如何开展山区学校实效十分钟练字作了探讨。

一、注重学习，强化写字训练

学校肩负着继承和发展中国汉字、中国书法的神圣使命，是发挥传承中华优秀文化作用的重要阵地。“实效”的十分钟练字，就是能做到省时、简单、实际、有用。在课堂中进行十分钟练字，教师对小学生进行书写方法的指导，使学生养成习惯，形成能力，学到方法，抓住规律，获得成功感。写字属于技能训练，需要大量的时间保证和大量的练习量充实，用好专有时间。学习名家、名帖。选好字帖，规范练习。在专门习字的时间里能督促和指导学生专心临摹字帖，把学生习字的兴趣激发起来，把学生习字的内驱力调动起来。

二、掌握姿势，培养良好习惯

小学生正处于生长发育的关键时期，以正确的坐姿和握笔姿势书写，不仅有利于书写的规范，也有利于学生的健康成长。教师要引导学生养成正确的书写姿势和执笔方法，养成良好的书写习惯，做到书写规范、端正、整洁。我们积极引导学生掌握正确的坐姿、握姿、写姿。如，老师每次指导学生写字十分注重抓好“三个一”：写字姿势要切实做到两肩齐平、腰挺直、两脚自然下垂平放地上;眼睛离书本一尺、手指离笔端一寸、胸脯离桌边一拳。实践证明，培养学生良好的写字习惯，教给学生正确“三姿”，是写好字的前提。……