构建大学生心理健康教育模式的理论探讨
2021-09-12溎靖
现代职业教育·高职高专 2021年32期
溎靖
[摘 要] 大学生是建设祖国的重要力量,大学生的身心素质直接影响其成长空间。高校要高度重视大学生的心理健康教育,创新大学生心理健康教育方式,合理地配置用于加强大学生心理健康教育的资源,组织开展一系列创新性的心理健康教育实践,针对性地解决大学生的心理问题,为大学生的全面健康成长、营造良好的高等教育氛围、提高素质教育的质量做好准备。
[关 键 词] 大学生;心理健康;教育模式;优化路径
[中图分类号] G441 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)32-0234-03
新时代要优化大学生心理健康教育模式,把握大学生心理健康教育要点,进一步解决传统心理健康教育的问题。本文主要分析大学生心理健康教育的现状,总结开展大学生心理健康教育的有效方式,强化心理健康教育实践,创新心理健康教育模式,提高心理健康教育的整体质量。
一、加强大学生心理健康教育的意义
(一)深化实施素质教育
加强大学生心理健康教育是实现素质教育的必要手段,通过开展心理健康教育可以全面贯彻党的教育方针,培养身心综合发展的新型人才,满足大学生个性化成长需要,培养学生具备适应未来工作岗位的必备心理素质。加强心理健康教育还有助于健全学生人格,提高思想道德教育的有效性和主动性,符合现代教育工作的基本理念,提升了实现素质教育的整体质量。
(二)贯彻以人为本理念
加强大学生心理健康教育可以贯彻以人为本的理念,对所有学生的个性化发展起到积极的促进作用。……
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