项目式翻转课堂教学设计及实证分析
2021-09-12赵乐乐
现代职业教育·高职高专 2021年32期
赵乐乐
[摘 要] 项目式翻转课堂教学方法是现代化教育教学的重要方法,对于学科教育教学优化而言有着非常重要的作用,一定程度上直接关系到现代化教育教学。针对项目式翻转课堂进行了分析研究,以餐饮管理课程为例,阐述项目式翻转课堂及其重要作用,并具体设计了餐饮管理课程项目式翻转课堂,对课堂的实践应用进行了实证调查,印证项目式翻转课堂教学方法的实际应用。
[关 键 词] 项目式翻转课堂;餐饮管理课程;教育教学
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章編号] 2096-0603(2021)32-0198-02
翻转课堂教学方法是一种新式的教学方法,其主要在现代教育教学过程中,充分发挥学生在教学环节的主体作用,以学生为核心展开教育教学,并且翻转课堂打破了传统的教育教学流程,在课堂中更注重学生创新能力的培养。而项目式翻转课堂教学方法是根据目的性的教学模式,在实际教学过程中,对整体教学模式进行了优化,从而促进教育教学水平的提升。当前,项目式翻转课堂教学模式在我国展开,对于我国教育教学而言有着非常重要的作用,一定程度上关系到学科教学的效果和质量。
一、项目式翻转课堂教学及其应用作用
(一)项目式翻转课堂教学模式分析
项目式翻转课堂教学模式是以教学项目为基础的、为引导的翻转课堂教学模式,其教学方法的合理应用,对于教学项目教学效果优化、学生核心能力培养有着非常重要的作用。项目式翻转课堂教学模式,其包括两大模块。……
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