罗华

[摘           要]  在医学教育中，加强学生人文精神的构筑是不可或缺的一项教育内容，也体现了医者以人为本的核心理念。随着当前医学水平的不断提升，更加需要人文精神指引，培养高素质的医学专业人才。着重分析医学教育中人文精神构筑及思想政治教育建设的方式，通过分析现状来制定后续的培养措施，拓展医学人文精神的构建途径。

[关    键   词]  医学教育;人文精神;思想政治

[中图分类号]  G711                   [文献标志码]  A                      [文章編号]  2096-0603（2021）32-0140-02

当前我国的教育方针中指出，强化人文素质教育可作为提高大学生人文素养的一条新途径，尤其在高等教育中受到越来越多的重视，并且这一教学理念随着教学改革的不断深化，现已成为提高教育质量的一项重要举措。从以往来看，我国医学教育中对医学生人文精神教育的力度不够，更加偏向于知识、技能的培养，在这种教育模式下很多医学生出现专业技术过硬，基本素质较低的现象，因此，在很大程度上制约着我国医学进一步发展[1]。在高等医学教育中，应当以人文精神的培养作为后续的一项主要教学内容。在教学过程中必须认识到人文精神是作为医学生职业道德坚强支撑的后盾，只有提高人文素质，才能使其成为新时期下合格的医疗从业工作者。

一、医学生进行思想政治教育与人文精神培养的必要性

（一）践行社会主义核心价值观的必然途径

在中国特色社会主义建设过程中，对于社会主义核心价值观的培养是一项核心建设任务，在高校医学教育中，培养医学生社会主义核心价值观也是长久以来的教育方针，同时也是人文精神培养的一个重要原则。……