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贵州高职院校实现学校培养与企业用人有效衔接的分析

2021-09-12杨媛媛罗淼

现代职业教育·高职高专 2021年32期
关键词:贵州高职学校

杨媛媛 罗淼

[摘           要]  贵州地处我国西南部,经济发展受地域的限制,不像沿海发达地区那样是人才的集聚中心。校企合作是未来满足企业人才需求的主要途径,而双方在培养与用人衔接上存在不通畅、不高效的问题。通过分析各方存在的问题及对策,营造一个更加健康蓬勃的人才培养与用人环境,以满足日益发展的地区经济中人才的供给。

[关    键   词]  高职院校;人才培养;企业用人;有效衔接;优化策略

[中图分类号]  G717                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603(2021)32-0104-02

贵州经济在我国内陆省份中比较滞后,发展上面临很多问题,而企业是实现地区经济增长的重要组成部分,人才是实现企业发展的必要条件,校企合作是解决企业用人需求的重要途径之一,也是改善地区经济情况的举措之一,高职院校与企业之间的供需衔接凸显其重要性。根据贵州企业现状和高校人才培养现状,本文对校企合作存在的问题进行剖析,找到校企人才供需衔接的症结所在。

一、贵州高职院校人才培养与企业用人现状分析

(一)企业用人现状分析

截至2019年,贵州企业达95万余家,这些企业提供了大量的就业岗位,对人才有较大需求,且总是处于供不应求状态。随着经济增长、产业升级,企业的数量和规模都在变化,对人才的需求也更急迫。但是企业方面却难寻、难留人才,这种现象在全省的企业中普遍存在。究其原因,有以下几个方面:首先,部分企业的管理理念制约了企业的人力资源管理机制,很多企业不重视人力资源管理,重物轻人,认为其见效慢,短时间不能对企业有较大帮助,因此忽略人力资源建设和精益化,导致人才梯队建设处于较低水平。……

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