基于微课社群平台的翻转课堂教学模式研究
2021-09-12杨芳
现代职业教育·高职高专 2021年32期
杨芳
[摘 要] 互联网的迅速发展给传统的教学模式带来了较大的改变。在当前现代信息化背景下,形成了一种全新的教学模式,就是以微课为根本开展的翻转课堂的教学方式,这种全新的教学模式改变了传统教学模式中较为无趣的现状,并且具有较为有趣的学习氛围,能够有效地帮助学生更好地加强对知识点内容的学习,所以在我国的教育行业中得到了广泛运用。与传统的教学模式相比,通过微信或者QQ等移动社群平台作为微课平台,能够更加有效地使教学方式灵活多样,提升学生的学习效率。
[关 键 词] 微课;社群平台;翻转课堂;教学模式
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)32-0092-02
作为教育信息化发展所形成的全新的教育模式,以微课为基础的翻转课堂教学模式能够使教学过程更加高效地开展,形成一个较为灵活、开放的教学氛围。相比传统的教学模式,翻转课堂能够更好地激发学生的学习兴趣,使学生全身心地投入学习中,并且积极主动地完成教学任务。通过运用微课社群平台的翻转课堂教学模式,能够有效帮助师生之间更好地互动,并且能够使教学模式更加灵活,是一种十分具有创新性的探索。
一、翻转课堂教学模式与微课的创新
翻转课堂的运用时间较短,在2000年,美国的莫林拉赫和格伦普拉特在其论文中提出了翻转教学的概念,并且提出这种教学模式能够有效地帮助教师在教学中根据学生的差异性开展不同的教学模式,从而使教学整体更具有针对性。……
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