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高职院校传承民族文化的路径探索

2021-09-12卢森焕

广西教育·C版 2021年4期
关键词:高职院校

【摘 要】本文阐述民族地区高职院校传承民族文化的意义,提出民族地区高职院校要立足当地民族文化资源,结合自身优势和办学特点,积极探索民族文化传承新路径,为少数民族文化传承发展贡献力量。

【关键词】高职院校 民族文化传承 路径研究

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2021)15-0091-03

广西现代职业技术学院(以下简称广西现代职院)作为河池市唯一的高职院校,多年来一直重视传承民族文化,培养了一大批具有深厚民族文化素养和扎实民族文化传统技艺的优秀人才,为当地经济社会的发展做出了贡献。本文以广西现代职院为例,探索民族文化传承发展新路径,以期对民族文化传承工作有所启迪与帮助。

一、高职院校传承民族文化的必要性

近年来,在各级党委、政府的高度重视和大力推动下,民族文化传承工作取得了长足进步和喜人成绩。但还存在发展不平衡、传承后继无人、缺乏吸引力和生命力等问题。为了更好地传承民族文化,民族地区的高职院校有必要做好民族文化的传承和发展工作。

(一)传承民族文化是高职院校的职责

2013年,教育部等部门联合发布《关于推进职业院校民族文化传承与创新工作的意见》,要求职业院校要发挥职业教育在文化育人和文化传承创新中的基础作用,将民族文化的传承和发展融入职业教育,不断增强广大师生员工的文化自觉和文化自信。2015年,广西壮族自治区教育厅等部门联合颁布《广西职业教育民族文化传承创新工程实施方案》,对广西职业院校如何做好少数民族文化的传承发展工作提出了明确具体的要求。……

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