杨中陶 吴玉龙

【摘 要】本文针对后疫情时代高职院校思政课考试采用手机测试的实际情况，通过对广西部分高职院校参与思政课手机测试的1099名学生进行问卷调查发现，学生对手机在线测试的接受度和认可度很高，进而认为手机测试具有操作便捷、节约环保和统计高效等优点，手机测试使用和推广的前景广阔，是未来高职院校思政课教学改革的重要发展方向。

【关键词】高职院校 思政课 手机测试 题型设计 题量设计

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）15-0077-03

为全面了解后疫情时代高职院校思政课期末考试采用手机测试的实际情况，笔者对广西部分高职院校参与思政课手机测试的学生发放了调查问卷，发放问卷1500份，收到有效问卷1099份，被调查的学生涵盖了理工、农林、经管和师范等各类高职院校，覆盖面广，具有一定代表性。

一、手机测试的认可度

第六届世界互联网大会发布的《中国互联网发展报告2019》显示，截至2019年10月，中国网民规模达到8.54亿人，其中手机网民规模达8.47亿人，网民通过手机接入互联网的比例高达99.1%。中国网民10～39岁群体占总体网民的65.1%，其中学生占比26.0%。智能手机已经成为大学生学习和生活中必不可少的一部分。当代大学生几乎人手一部智能手机，智能手机已经广泛应用于思政课的教学，尤其是2020年2月以来，由于受新型冠状病毒肺炎疫情影响，全国高校无法按时开学，为落实教育部“停课不停学”的要求，各高校纷纷开展了网络线上教学，客观上推动了智能手机在思政课教学中的应用。……