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高职院校音乐鉴赏课教学改革研究

2021-09-12李静

大观 2021年7期
关键词:课程改革高职

李静

摘 要:教育的改革推动高职院校教育的全面变革,为培养出高素质人才,音乐鉴赏课程在高校中要充分发挥作用。文章阐释了音乐鉴赏课在高职院校设立的意义,就高职院校在音乐鉴赏课程教学中出现的问题,从教学设施、教育工作者教学能力等方面入手,对高职院校的音乐鉴赏课程提出了创新改革意见。

关键词:高职;音乐鉴赏;课程改革

近年来,我国经济高速发展,推动了我国的教育事业的蓬勃发展。高职院校音乐鉴赏课程是我国高等教育的重要组成部分,是发展素质教育不可或缺的一项重要内容,这对我国高职院校音乐鉴赏课程的教学理念和教学模式提出了更高的要求。针对目前各高校在音乐鉴赏课程教学中出现的问题,应给予足够的重视并进行积极探讨以给出优化解决的办法,让音乐鉴赏能更好地服务于学生,使音乐鉴赏教学工作能够顺利开展。

一、音乐鉴赏课在高职院校设立的意义

新时代的教育工作重点已从传授学生枯燥的专业理论知识转变为对学生综合实践能力的培养,高职院校开设音乐鉴赏课程能够让学生从枯燥的理论知识中抽出身来感受音乐带来的魅力。音乐使人身心愉悦,在鉴赏优秀音乐作品时,对音乐的感悟能激发学生的共情,提高学生对学习的兴趣,提高学生的鉴赏能力、审美水平,丰富学生的精神世界,帮助学生建立起积极乐观的生活态度和正确的价值观,为学生树立理想、参与社会活动带来启发与积极影响。……

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