吴进光

【摘    要】打造高品位的校园环境需要经典诵读。本文通过阐述浸润经典书香，提升师生素养;古今文化相融，完美传承经典;独具特色校园，人文内涵秘方三个话题，将案例和理论相结合，指出经典诵读的必要性和重要性。

【关键词】校园环境;经典诵读;优化环境;丰厚文化

中图分类号：G623.2        文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）22-0111-02

Classic Recitation： Optimizing the Environment， Rich Culture， Rich Connotation

——Study on the Strategy of Campus Environment Construction to Support the School's Connotative Development

（Jinshan Primary School， Minle County， Zhangye City， Gansu Province，China）WU Jinguang

【Abstract】To create a high-grade campus environment requires classic reading. This article describes three topics of infiltrating the classics to improve the quality of teachers and students; the integration of ancient and modern cultures， the perfect inheritance of classics; the unique campus and the secret recipe of humanistic connotation， combining cases and theories， and pointing out the necessity and importance of classic recitation.

【Keywords】Campus environment; Classic recitation; Optimized environment; Rich culture

中小學的经典诵读，现在已经深入人心，引起专家、学者、学校、家长的高度重视，各种诵读活动犹如雨后春笋破土而出，成为校园经典诵读大潮中一道靓丽的风景线。同时也成为校园文化环境建设，丰富学校内涵发展的“重头戏”。经典诵读，并非只是一个简单的因果关系，而有其深厚的思想基础和文化底蕴;并非背诵下一些“支离破碎”的经典名句就是积淀和提高，而是由内及外蓬勃而出的一种活泼与张力;也并非能引用一点名家诗句就可以“出口成章”“闭口成诵”，而是在经典文化的滋养和熏陶中，让文字的美丽滋养品行，让文字的魅力刻骨铭心。环境的优雅，让人赏心悦目，赏心悦目之余，孕育出高雅的品位。窃以为，经典诵读，有助于师生人文素养的提高，有助于与众不同班风的形成，有助于独具特色校园的发展。

一、浸润经典书香，提升师生素养

关于经典，诸位耳熟能详，从春秋的孔子先生到近代的季羡林大师;从战国的屈原大夫到唐代的李白翰林;从杜子美的“沉郁顿挫”到曹梦阮的“红楼一梦”，从历史的长河走过，跟随先哲留下的足迹，不断地探索，不断地汲取，撷取其精华而内化为自己的一种品质。……