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现代化学校建设的转型性实践探索

2021-09-11崔静

文学教育·中旬版 2021年8期

崔静

内容摘要:学校发展因应教育发展的走向,建设现代化学校也就成为了题中应有之义。但是我们也不得不面对目前当前学校发展状况进行审视,有诸多问题需要我们去解决。建设现代化学校需要在学校治理的各个领域实现转型,由传统学校转型为现代学校。而其中最为关键的要素应该是管理的转型和教师专业发展的转型。其理由为,管理的转型为学校转型提供整个学校生态的变化土壤,而教师培训的转型则为现代化学校建设提供最为关键的人力支撑。

关键词:现代化学校建设 转型性实践 管理变革 新型教师培育

进入新世纪,人民对美好生活的向往的愿景之一,享受更好的教育的愿望越来越强烈。在新的十四五规划中,教育被列为先手棋,提出在全面实现小康之后,将进一步实现基本现代化,并在2035年建成全面现代化的强国,实现民族的伟大复兴,与之相应的是,教育发展也绘制了路线图,即从优先发展教育事业,到实现教育现代化,建成教育强国,并最终建成学习大国。

学校发展因应教育发展的走向,建设现代化学校也就成为了题中应有之义。但是我们也不得不面对目前当前学校发展状况进行审视,有诸多问题需要我们去解决。

其一,目前学校的管理机制还停留在工业时代的样态,行政意味很浓,具体体现在强调层级,强调控制,强调统一,管理过度而领导不足,导致学校办学活力不能彰显,尤其是办学自主权受限,成为了学校发展的很大阻力。……

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