传统文化在初中语文教学中的有效渗透研究
2021-09-10周永成
江苏广播电视报·新教育 2021年1期
周永成
摘要:随着我国初中语文课堂教育的发展,越来越多的学校开始重视传统文化在语文教学的影响,传统文化的加入能够提高学生的个人素养,创新语文课堂的教学方式。目前语文课堂上的传统文化知识教授并不多,尤其是在农村学校,很多老师忽视了传统知识的教育。初中语文结合传统文化能够提高语文教学的整体效果,传统文化的渗透能够为学生个人成长增添魅力。本文就传统文化对初中语文的渗透进行了简单探讨。
关键词:初中语文;传统文化;渗透;措施
现代社会的文化教育越来越鼓励创新,课堂教学方式,不能只是按照课本死板教学,老师需要切实了解学生的实际情况,开展个性化教学活动。要取传统文化中的精华与现代教育相结合,弥补漏洞,需要老师们积极探索学习方法,营造课堂氛围。尽最大努力培养学生的兴趣,让远在农村的孩子能得到传统文化的熏陶,培养学生的综合素养。传统文化进入语文课堂不仅能让农村的孩子感受文化的熏陶,还可以感受社会的创新魅力,把语文教育的作用发挥到极致,为学生的文化学习提供支持。
1初中语文教学中传统文化教育的现状
多年的应试教育让学生非常重视卷面成绩,在教育不发达的地区,初中语文仍然以应试为主,目前最需要改变的就是老师对这种教育错误想法,即便有些人有心去改变这种情况,但仍然无法创新教学方式,学生的知识都是为了考试,没有机会利用语文传统文化知识来提高自身素养,修身养性。……
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