柳永

摘要：体育是初中教育中的重要学科，学生对体育学科也是十分喜爱，通过体育活动不仅能够促进学生身体素质提升，还能够增进学生间的友情，但尽管体育课十分受学生欢迎，但因为体育活动具有一定竞比性和运动性，如果稍加不注意就会导致意外安全情况的发生，这不仅对学生身体造成伤害，还会影响他们的体育热情。因此在教学管理中，就需要积极采取有效的应对策略，做好对体育安全问题的有效规避，这也是初中体育发展中需要重点关注的内容。

关键词：初中;体育课堂;安全教育;问题分析

引言

通常情况下，体育学科的锻炼活动都是在室外进行的，体育教学会涉及很多的体育项目，采用多种不同的体育器材，再加上体育学科本身是一门实践性的学科，在很多活动中，学生都会身体力行地来完成。某些体育活动项目还会具有对抗性，一不注意就会发生意外伤害。学生在体育锻炼或参加活动中出现了意外伤害，不但会使学生出现身体和心理方面的伤害，为学生带来很大痛苦，还会为学校带来不利的影响，同时还会增加体育教师的心理负担，进而对体育教学产生影响。针对这种情况，在实际体育锻炼中，为了避免安全问题对学生、家庭以及学校带来不必要的损失，体育教师要将安全问题摆在体育教学的重要位置，重视加强学生的安全管理。

一、初中体育课堂安全问题分析

（一）体育活动安全意识低

通过对学生的深入交流沟通以及行为表现发现，有很大一部分初中学生都没有良好的活动安全意識，学生对体育活动认知、自我安全保护技能方面知晓率普遍较低。……