徐燕雯

【摘要】本文以手术室护理带教为分析对象，首先概述了手术室护理带教工作，接着分析了带教工作中出现的一些问题，例如理论不能与实践相结合，一些护士缺乏必要的责任感，一些护士技术操作不严谨等等，最后论述了带教工作管理建议，比如制定完善的带教计划， 选择合适的带教老师等等，以便提高护士手术护理质量，使护士尽快熟悉医院工作环境，为护士职业生涯发展奠定坚实基础。

【关键词】手术室;护理;带教工作

【中图分类号】R47-4;G642 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.01.249

1 手术室护理带教工作的概述

在护理教学过程之中，护理带教工作是帮助护士转型的重要环节， 护理带教工作不仅仅可以帮助护士将书本上知识运用于实践之中，还可以提高护士实践操作技能，使护士拥有独立工作能力。手术室是医院各科室中技术实力最强、专业要求最高的科室。正是由于手术室的特殊性， 很多护士在刚进入手术室之时会感到非常紧张，而且这种紧张感难以在短时间内消除 [1]。为了保障手术顺利进行，同时也为了培养护士，加强手术室护理带教工作刻不容缓。一般而言，加强手术室护理带教工作可以减轻医生工作压力，可以有序推动手术室护理工作，提升护理质量，促进护理工作上一个新台阶。

2 术室护理带教工作存在的问题

第一，理论和实践不能有效结合。护士在学习之时是被动接受教师所教授的内容，所学理论知识也是被动消化，而手术室是一个实践与理论相结合的地点，与单纯理论教学并不相同，导致护士对手术室中的各项操作仅仅停留在感性认知层面，缺乏必要的应变能力。……