摘要：外来务工子女的教育问题是城乡结合部小学教育中一个重要的板块。关注外来务工子女教育，最主要的是关注这个特殊群体的心理健康以及与家长良好沟通的问题。多管齐下，家校联合，社会机构参与，为他们创造更好的大环境，让每个孩子能够得到更好的教育，将来有灿烂的前程。

关键词：外来务工子女;教育;家校联合;多管齐下

基于社会发展的需求，外来务工人员的流动性大，城乡结合部的小学就成了他们子女上学的首选。学校会根据年级不同，插到各个不同的班级。由于本地学生的班级一般是固定不变的，学生的行为习惯从一年级就开始养成了。而这些插进来的学生，学习成绩参差不齐，行为习惯也差异较大，这些都给班级的教育管理带来了一定的困难，直接影响着一个学校总体的教育水平。我深知好习惯会使人受益终生，所以，在教育外来务工子女方面，我主要从这些学生的行为习惯方面谈谈我的做法。

第一：家访是促进家校联合的最直接最有效的方法之一。每年开学初我都会对班级里的外来务工子女进行逐一家访，了解学生原生家庭的状况，父母的工作以及家庭经济收入，孩子的性格特点，兴趣爱好，孩子是否是特殊体质？孩子的学习具体由谁来监管等一系列问题。这些看起来比较繁琐的情况却有利于对孩子的教育管理因人而异。从而达到事半功倍的效果。

第二：建立外来学生的成长档案，记录学生在校期间一些比较大的成长经历。……