浅论技师学院汽车运用与维修专业实训模块教学
2021-09-10刘杰
科教创新与实践 2021年10期
刘杰
摘要:伴随社会的不断进步,汽车工业也获得了相应的发展,当下我国急需大量的汽修专业人才,这给技师学院的发展带来了很大的机遇。为了达成社会对于人才所提出的需求,技师学院务必要实施教学改革,培育出更多的综合素质人才。对此本文针对技师学院汽修模块化教学进行探究。
关键词:技师学院;汽车运用与维修专业;实训;模块化教学
在提倡建设“社会强国”的号召下,职业教育在师资力量、教学质量等方面都不断均衡的发展过程中。但在技师学院教学模式中,教学目标相对于知识的传达更倾向于对于学生实践能力的提升。尤其对于汽车运用与维修专业来说,一定要根据学生的特点,积极利用实训模块化教学,将培养其基本工作能力和综合素养作为基准点,推进该专业的学生在岗位实践操作能力的锻炼和培养,使他们的专业能力和水平有效提高,并有效适应未来社会发展的需求。
一、技师学院汽车运用与维修专业的发展现状
在当前职业教育改革如火如荼发展的今天,技师学院汽车运用与维修专业发展现状还存在着许多问题。
比如,由于技师学院招收的学生基础普遍较弱,而且各个学生之间也存在很大的差异性,老师只能站在学生平均水平的立场上,考虑大多数学生的现状,这种情况很难对学生进行因材施教,造成学生间的差距不断加大,老师课堂效率很难提高,学生也会失去学习的信心,在课堂上应付了事[1]。……
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