钟敏娴

摘  要：对于小学语文教学来说，其主要的作用就是希望能够最大限度上的提高学生的全面素质，也是学习其他学科的一个十分重要的基础。本文在研究的过程当中主要就是对小学生素读经典教学的对策进行了分析。

关键词：小学语文;素读经典;教学方法

前言：在实际开展小学语文教学的过程中，应当综合性的使用多样化教学方法，只有所选择的方法得当，才能够不断提高整体教学质量与教学手段。素读是学生在学习语文知识过程当中比较常用的一个重要方法，对于不断提高学生们整体素养能够起到良好帮助作用。因此本文在研究过程中就结合实际教学经验，对小学语文“素读”经典教学策略进行了针对性分析。

一、基于语文核心素养下部编教材小学语文素读经典教学策略

笔者在进行研究的过程当中综合运用了速读经典的方法，力求能够为提升学生们语文素养提供一定帮助，以下提出几点教学策略：

（一）注重对学生素读经典兴趣的激发

如果想要保证学生们的语文素养得以有效提升，关键所在就是要综合性使用一系列的科学方法，在这个过程当中要激发学生们实际素读经典兴趣，帮助学生们能够形成较为理想的素读经典的习惯。而从小学阶段的学生角度看，好奇心较重，所以在这个过程当中，教师就应当采取积极有效措施，不断提高学生们兴趣，使得学生们可以在学习语文知识的过程当中充分发挥积极性。……