邓远

【摘要】与学生沟通是班主任工作中的主要内容。无论是组织活动、发布信息，还是对学生进行教育管理，都需要涉及到沟通，掌握有效的沟通技巧可以说是做好班主任工作的关键。在教育理念和教育方式均逐步趋于人性化，教育手段现代化的新时代，班主任与学生的沟通方式也在发生改变。本文站在中职班主任的角度上，提出了一些与学生沟通的技巧。

【关键词】新形势;中职班主任;沟通技巧

引言：过去，班主任在与学生沟通时不注意方式方法，以当面交谈为主要甚至是唯一的沟通渠道，并且往往以身份来压制学生，这使他们十分抵触与班主任对话，尽可能的逃避沟通，这也致使班主任的各项工作难以顺利开展。如今，中职教育迎来新的时代，班主任也要对自我的工作方法进行反思和完善，首先要做的就是改变与学生的沟通方式。

1.改变沟通态度

班主任在与学生沟通时“高高在上”的态度和“唯我独尊”的思想是导致沟通失败的主要原因。中职学生正处于他们人生中最敏感的阶段——青春期，家长和老师对他们的压制会激发出他们的反叛情绪，站在老师的对立面。而班主任在与学生沟通过程中如果以管理者的身份自居，站在制高点上说教，则无异于“火上浇油”。

改变沟通方式，提高沟通的有效性，班主任必须先调整自己的态度和思想。首先，要确立自己与学生在沟通过程中的平等地位，将单方的发言变为双方平等对话，适当的听一听学生的想法，让学生感受到充分的尊重，这样他们才会对班主任敞开心扉[1]。……