小学英语信息化的运用方式
2021-09-10吴跃均
科教创新与实践 2021年10期
吴跃均
摘要:就当前的社会发展,是信息化社会、互联网社会,在这样的背景环境下,教学方式也可以融入信息技术,不断创新更多、更有效的教学模式。将新科技和教学内容相结合,可以形成丰富多样的教学方式。如,微课、翻转课堂等。在小学英语教学中运用信息技术,能够让教师获得最新的教学信息,提供多样性的教学策略,同时,还能给学生带来生动、直观、有趣的教学环境,培养学生的兴趣,也为有效课堂打造基础。
关键词:小学英语;信息化;教学方式
英语是一门语言艺术,通过学习单词、句式来阅读文章,和他人进行交流沟通,从而提升自己的语言交际能力。小学英语是小学学习中重要的基础性学科,学习英语对学生语言表达能力、閱读写作能力以及视听说综合能力的培养具有重要的教育意义。并且,伴随着新课程改革的逐步推进,让更多人开始注重学生综合能力的培养。这就说明,学习英语非常重要。下面,本文就对小学英语运用信息技术的教学方式进行探讨。
一、运用多媒体,创设直观语境
对于小学阶段的学生来说,他们刚接触英语,对英语知识的了解依然处于陌生的程度。并且,有很多英语单词是非常抽象的。而当前传统的教学方式下,教师依旧我行我素的运用“教授法”、“灌输法”,学生在被动记忆中,对英语单词进行机械化记忆。再加上小学生的抽象理解能力比较低,只能依靠死记硬背的方式,这样的记忆效果不高,学习效果不强。……
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