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网络时代小学班主任德育管理对策探析

2021-09-10吴静

小作家报·教研博览 2021年11期
关键词:班主任

吴静

摘要:随着国内教学改革的推进,教师教育思想理念也在不断地更新,但是在德育教学方面,还会存在思想滞后的问题,使用信息化技术和互联网可以转变过去知识灌输的不良教学方式,给同学们带来更丰富的德育教学内容。在当前的互联网时代下,教师们要重点关注网络教育的突出问题,要采取必要的管控措施,来抵制互联网给学生带来的负面影响,使同学们能够合理利用网络工具来获得更丰富的知识资源,提高同学们的学习质量。

关键词:小学德育教学;网络时代;班主任

中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-11-293

引言

小学班主任的德育教学要重点对学生思想观进行塑造,重视同学们规则意识的培养使同学们能够了解规则、服从规则,进而促使同学们的行为规范得到要积极转变,也引导同学们思想观念、价值观念转变,同时保持同学对生活和学习更积极态度。

一、网络环境下班主任德育管理遇到的挑战

(一)网络中的信息五花八门

在当前经济社会稳定发展下,在互联网充斥着大量杂乱的信息,这样给同学们的认知带来很多挑战,同时在网上,也会存在一些负面信息,这就会对同学价值观的形成带来较大的影响。如果教师和家长在此前都采取一些不管不问的态度,那么就会使同学们受这些负面的信息影响而产生一些自我怀疑、偏执、狂热的不良思想,对同学未来的成长也会带来很多的伤害。

(二)网络会使同学们行为和心理更加封闭

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