邓远凌

摘要：高中学生的探索欲是无法在课本教材中得到满足的，因为课本教材所承载的内容是有限的。基于此，高中语文教师就需要在自己的教学活动中满足学生的学习需求，他们要尽自己最大的努力去进行课程资源的丰富。在丰富课程资源的过程中，高中语文教师需要联系课本教材;需要联系学生生活;还需要结合学生喜好。这样一来，高中语文教师就能够为学生提供良好的学习环境，促使学生在语文知识的海洋里尽情遨游，进而奠定坚实的语文基础，并且将之内化为自己的能力和语文素养。

关键词：课程资源;有效丰富;高中语文

在高中语文教师的教学中，丰富课程资源是很有必要的。当高中语文教师在自己的教学中成功地进行了课程资源的丰富之后，他们就可以让自己的教学活动变得生动起来，进而让学生有着极高的参与度。除此之外，丰富的课程资源还可以让学生的好奇心和探索欲得到满足，让他们开阔视野，扩宽知识面，进而为未来的学习之路夯实基础。基于此，高中语文教师就必须要研究各种各样有效的措施，促使自己的课程资源有所丰富。这样的话，高中语文教师就能在自己的教学中予以学生有效的指导，帮助学生学好语文这一门学科。

一、联系课本教材

在丰富课程资源的时候，高中语文教师为什么要联系课本教材呢？因为课本教材中的内容都是经过精挑细选的，蕴含着丰富的教育价值，高中语文教师必须要在自己的教学中体现出课本教材的价值。……