张燕

摘要：对于高中学生来说，语文知识的学习并不是非常难以理解，所以教师应当找到真正适合学生、真正能够提升学生语文水平的方式进行教学。只有这样学生才能够清晰自身的情况，并且脚踏实地的努力。情景模拟的教学方式能够让学生身临其境的感受写作的背景以及将要面对什么样的问题，以此学生就能够做到换位思考，从而真正的能够感受到作者的写作情绪和作者为什么要这样深入。长此以往学生的语文思维就能够很好的锻炼出来，以此学生的语文水平就能够真正的提升上去。所以，高中语文教师应当采用这样的教学方式来帮助学生实现语文知识的深刻理解，以此学生才能够形成自身的一套语文知识学习系统，从而真正能够提升自身的语文实力。

关键词：高中语文;情景模拟;参与课堂;作者感受;表达能力

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-267

学生的语文水平与学生的理解能力等等息息相关，学生只有得到这样的能力提升才能够真正的实现语文水平的提升。教师只有在课堂教学中融合这样的培养才能够真正的提升学生的语文水平。情景模拟教学不仅仅是场景的模拟，它更是学生软实力提升的有效手段，既然新的时代背景需要培养学生这样的能力，那么教师就应当应用这样的方式来进行学生的能力培养，以此学生才能够真正的到综合实力的提升。本文笔者就将根据它与语文课堂的融合效果展开描述，希望高中学子能够以这样的方式取得更大的能力提升。……