虞春燕

[慧心慧语]

当你努力去发现美好，美好也会发现你;当你努力去尊重他人，你也会赢得别人的尊重;当你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。生命就像一种回音，你送出什么，它就送回什么;你播种什么就收获什么;你给予什么就得到什么;你点亮什么就会被光芒照耀。

[案例导入]

去年九月份，刚接任四年级2班，在班级交接中了解到班中有一名特殊的学生——小陈。据说小陈有轻微的自闭症倾向，就是俗称的“星星的孩子”。经过一个月的接触，我发现小陈总是拿着一块小小的布头，有时闻一闻，有时握在掌心里，有时甚至翘着嘴唇把它夹在鼻子下，咦，这也太脏了吧。我下意识把它拿走要丢到垃圾桶里，小陈就急得“哇哇！”地叫，把布头交还给他，他立即安静了。小陈有交流障碍，口齿不清，学习能力更是落后其他学生一大截，从来没有作业，上课不是睡觉就是玩剪刀、尺子，或是在纸上涂涂画画，有时画船，有时画刀，很多时候，小陈在画我们贴到“争章栏”里的星星。下课的时候，小陈也会到外面去玩，看着小朋友在做游戏，他在一旁看着，偶尔冲上去撞同学。其他小朋友对他不满已久，玩游戏避着他，实在被惹急了，就跑到我这儿七嘴八舌地告一通。我问他为什么要去撞同学，他含含糊糊地说着一个字，我问了几遍，才弄清了他在说“玩”。我摸摸他的脑袋，告诉他，小朋友不喜欢和他这样玩，这样做会弄疼他们的。小陈懵懂地点着头“嗯”地应着。

[辅导过程]