王伟芳

摘要：随着信息技术的不断发展和创新，多媒体技术迅速兴起，并成为现代教育中常用的教学方法之一。与传统教学相比，创建的网络环境为初中英语教学提供了许多便利。这不仅为初中生提供了丰富而优质的教学资源，还使学生可以通过社交平台在线学习和互动。

关键词：网络环境;初中英语训练策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-205

网络环境提供了许多教育和教学方法，这些方法不仅可以丰富课程设置，而且可以使教学方法多样化，从而使学生可以有更多的渠道来获取知识。目前，中学英语教学仍然存在一些问题，包括落后的教学理念和个别的教学方法，这些都不利于提初中学英语教学的效果。需要教师利用网络信息技术，为学生创建一个智能英语教室，缩短师生之间的距离，并培养学生的基本英语素养。

一、中学英语教学现状

1.需要改善英语学习的环境

大多数初中发现很难设计英语交流环境。在大多数情况下，英语教学与其他常规语言学科相同，都有语法和句子的教学，要求学生掌握。这要求学生能够沉浸在语言环境中，改变学生的母语思维，这种语言能力的发展必须基于现实的交流环境。显然，如果在实际的教学环境中很难做到这一点，则需要使用互联网来完成。

2.学习英语的目的是功利的

英语考试实际上没有体现学生的英语水平。从数量上看，大多数英语问题都是选择。根据问题中的关键字，学生实际上可以在不了解英语技能的情况下选择正确的答案。……