聂泓艇

摘要：随着中国现行教育系统信息化水平的提高，信息技术已被广泛应用于职业中学的语文教学中。本文介绍了在中等职业学校的语文转换中，使用信息化方法的现状。显然，在中等职业语文教学中，适当使用信息化教学方法可以改变无聊的课堂氛围，激发学生的热情和热情，取得更好的教学效果。

关键词：中职语文教学;信息化手段运用初试

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-093

随着当前教育系统信息化的深入，信息技术已广泛应用于各种类型的教育和培训中。目前，一些中等专业的语文教师已经开始使用信息教学，但仍有一些教师拒绝。在语文中等职业班中正确使用信息教学可以直观地向学生展示教科书，帮助学生加深对知识的理解，改善无聊的课堂氛围，激发学生学习语文的热情，取得更好的学习效果。

一、分析中等职业学校语文教师信息化教学机会的现状

随着社会的不断进步和信息化水平的不断提高，计算机和手机已经普及。尽管中等职业学校已经对信息化教学进行了几项改革，但中等学校的信息化教学仍存在一些问题。

（一）中国中等职业教师在信息技术应用方面不强，新时代的教师应该加以学习，继续吸收并消化先进的教育思想。研究表明，中等职业学校的语文教师倾向于使用灌输式的教学方法，因为受传统教学方法的影响很大，导致学生缺乏学习兴趣。

（二）中专语文教师的计算机化教学水平不高。……