宋显呈

【摘要】在未成年人受到性侵害的案例之中，学校性侵发生的概率和频率在与日俱增，施暴者多为学校教职工，尤其在寄宿制学校更为不良分子提供了作案的契机，初中学生的身心健康发展受到了极大的威胁，教育环境受到了严重的干扰。学校是学生学习成长的乐园，必须给学生营造健康安全的生活环境。本文结合寄宿制初中学生遭遇性侵害的特点和原因，提出针对性的预防方案。

【关键词】寄宿制;初中生;性侵害

引言

寄宿制学校封闭化，学生少有和家长沟通的机会，自我安全意识和自我保护能力还比较弱。为了保障初中寄宿学生的安全，要综合分析初中学生遭受性侵害的特点和原因，进而采取切实有效的防范措施来维护学生的健康安全，保障学生有一个和谐宁静的学习氛围，让家长放心把孩子交给寄宿学校努力杜绝污染教育环境的性侵事件，给学生提供良好的寄宿安全环境，让学生安心学习。

一、寄宿制初中学生遭遇性侵害的特点

从性侵害发生的实际案例数据来看，普遍受侵害的多是女同学，也存在少数男学生，性侵实施者多是学校的教职工，也有部分发生在学生群体和外来人员之中。很多受侵害的学生由于胆怯、恐惧、羞于启齿等各种心理而不敢声张，缺乏自我保护的意识，拒绝和抵抗的能力不够，这就使得侵害事件再次发生的可能性大大提高。部分侵害的教师会借助职务之便与学生发生肢体接触，比如借讲题为由贴在学生脸上、触摸学生下体等，更有甚者直接对学生进行威逼利诱，在行为上具有隐秘性和持续性，被检举揭发的概率比较小。……