赵姝姝

【摘要】把“课程思政”融入外语教学，英语教育才能更好地发挥中外文明沟通的桥梁作用。要在英语教学中，深度挖掘提炼语言和文化知识体系中所蕴含的文化基因、思想价值和精神内涵，自觉融入社会主义核心价值观和中国优秀文化，使学生在学习西方语言文化的同时，通过培养其对中国制度、中国道路、中國理论和中国文化的了解，激发他们传承和弘扬中华文明的历史使命感和责任感，要让学生在跨文化交流中，不断丰富和创新中国文化，用英语向世界讲好中国的故事。本文进一步阐述了高职英语课程思政实施路径。

【关键词】立德树人背景;高职英语课思政课;实施路径

1引言

“课程思政”作为一种全新的教育理念，把思想政治作为核心因素，突出课程教学目标中的育人导向。英语是高校受众广、课时长的公共必修课程，把“课程思政”融入英语教学，是一个需要认真研究的课题。首先，必须明确英语教学属于意识形态领域。英语教学内容涉及人文社科和时事热点，背后承载着思想文化和价值观念。以英语作为载体传播文化，会对学生的思想产生很大的影响。因此，英语教学绝不应该脱离于意识形态领域之外，而是要将其视为高校在意识形态工作中的核心部分。鉴于上述分析，高校方面需要充分重视思政课的作用，将其视为教书育人工作的重要和核心阵地，最大限度的发挥各个学科的育人价值，将其与思政教学进行全面结合，最终培养出契合于中国特色社会主义发展的核心性人才，这也是当前各个高校高等教育改革工作当中非常重要的一个部分。……