杨琳琳

摘要：中学生美术教育是增强艺术兴趣，形成审美观念，陶冶精神情操的重要阶段。在新课程标准的改革下，虽然美术教育已经取得了不小的成就，但对于新时代所需要的人才应具备基本的艺术修养的目标下仍然有一些不足的地方有待进一步提高。本小文主要針对提高学生综合能力为目标，提高高效的美术教学来具体进一步分析怎样提高中学生美术教学。

关键词：中学生;美术;教学

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-020

美术课程明确指出，美术课所追求的理念是，使学生形成基本的美术素养;激发学生学习美术的兴趣;在广泛的文化生活情境中认识美术;创新培养精神和解决问题的能力;为促进学生的发展而进行评价。在新课程标准的改革下，中学生美术教育已经拓展为绘画、雕塑、工艺、设计等具有人文内涵的形式。作为中学美术教师也应该积极变革教学观念，贯彻“形成学生的创新精神和技术意识”及“促进学生的个性形成和全面”的价值观。以规避以往的课堂效率低下，学生兴趣不高等问题，从而积极调整思路，改变陈旧观念，以学生为主体，研究探索适应他们的有效教学方式，以符合当今时代美术教育的特点。

积极探索中学美术教育存在的问题是提高中学美术教学的关键，针对美术教学中存在的共性问题进行完善与改进，从而提高教学质量。对此下面是我浅显的认识。一是教学模式方法陈旧，从而导致学生没有学习兴趣。……