王薇

摘要：“英语课程标准”提出，教师要立足于学生全面发展，在培养学生创新能力、创新精神的同时，促进学生英语能力不断发展。新教材强调，教师要从学生学习兴趣、学习经验、学习水平等方面入手，基于学生学习特点，不断创新教学方式，激发学生学习兴趣，促进学生积极参与课堂学习过程，有效提高学生的语言能力。初中英语学科教学中，教师有效进行教学优化，丰富课堂教学策略，能够激发学生学习兴趣，促进学生有效进行英语知识学习，提高学生英语学习能力。本文就初中英语教学中培养学生学习兴趣的措施进行探讨。

关键词：初中英语;学生兴趣;培养措施

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-12-214

引言

随着我国经济基础与世界地位的提升，与世界上其他国家的关系也变得逐渐密切。英语作为世界性的通用语言之一，已经成为了现代生活中各个领域都常见的语言。为了更好地提升学生的学习效果，提升学生的英语语言表达和实际应用等能力，实现素质教育的教学理念。实际教学过程中，英语教师要不断丰富自身的教学方式，争取为学生带来更好的学习体验，激发学生学习兴趣。

一、引进微课教学，促进学生自主学习

初中阶段，学生记忆力较强，正是学生进行英语这门第二语言学习的黄金时期。在实际教学过程中，教师需要做的是在学生良好的生理基础上，提高课堂教学趣味性，促进学生积极参与课堂教学。微课的出现就为课堂展示的多样性提供了绝佳的条件和很好的平台。……