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基于核心素养的高中语文阅读教学探究

2021-09-10零媛媛

小作家报·教研博览 2021年12期
关键词:课外阅读高中语文阅读教学

零媛媛

摘要:高中语文是高中课程中重要的一门学科,其中阅读教学作为高中语文教学的重点内容之一,教育工作者对于语文阅读教学的重视度也在逐渐提升,教师也开始思考语文阅读教学的有效性,当然语文阅读可以有效地帮助学生提高自身的综合素养,所以语文教师一定要注重阅读教学的有效性。阅读教学占据着语文教学活动中的大部分时间,且高中生在课内外都与阅读密切接触,高中生也可以通过阅读来获得相应的知识、提升自身的综合实力。本文主要对基于核心素养的高中语文阅读教学做论述,详情如下。

关键词:核心素养;高中语文;阅读教学中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-12-049

引言

核心素养的培养不仅有助于学生个体的提升,而且还能加强其在社会中的团结意识,为祖国的进一步发展积极的贡献出自己的一份力量,同时对学生核心素养的培养,不仅有助于增强其沟通能力、表达能力和共享意识,而且还能提高其鉴赏美的能力及创造美的能力。在高中语文教材中,蕴含着诸多中华优秀传统文化中的精髓,因此,在高中语文教学中,着重培养学生的核心素养极为重要。

1培养学生语言构建能力和应用

在高中语文教学中核心素养的首要任务就是培养学生的语言构建能力和应用能力。高中语文课本中的知识主要用于对学生语言结构和知识框架构建能力的训练,老师在讲解语文课本知识的……

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