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幼儿小足球运动兴趣培养的关键措施分析

2021-09-10张小敏

江苏广播电视报·新教育 2021年12期
关键词:教学策略

摘要:在素质教育背景下,幼儿园教育要从兴趣出发,创新教学方式,培养幼儿的兴趣。幼儿是祖国的花朵,培养幼儿的足球兴趣,一方面能够锻炼幼儿的身体素质,促进幼儿身心发展,另一方面,幼儿是未来的希望,培养幼儿的足球兴趣,为足球事业的发展打下基础。

关键词:幼儿教育;足球兴趣;教学策略

在幼儿教育中,要开展足球教育,必须从幼儿的兴趣出发,让幼儿对足球产生兴趣,才会主动参与到足球活动中。足球是一项有益的体育运用,既能够锻炼幼儿的肢体协调能力,提高幼儿的身体适应和抵抗能力,提高幼儿的身体素质,又能够促进幼儿智力、耐力等多方面的提升,训练幼儿跑、跳、踢、顶等动作技能,锻炼幼儿的反应能力,提高幼儿的灵敏性和协调性,促进幼儿健康发展。为此,教师要根据幼儿的发展规律,有计划地开展足球活动,培养幼儿的兴趣,为幼儿的发展奠定基础。

一、提高教师的教学能力

教师是教学活动的组织者和引导者,教师自身的专业能力,是影响幼儿学习的重要因素。为此,教师要树立终身学习的意识,提高自身的教学水平、文化修养和专业能力。首先,教师要端正教学态度,以饱满的情绪投入到教学中,提高自身的心理组织。在足球教学中,教师要用热情的态度影响幼儿,激发幼儿的情感,帮助幼儿克服学习中的困难,培养幼儿顽强的意志,为幼儿树立学习的榜样,让幼儿在教师的影响下主动参与到足球活动中,提高幼儿的足球兴趣[1]。……

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