向锟莲

摘要：在新时代改革的背景下，现在的网络是非常发达的，教师在教学的时候，就应该改变之前的教学方式，对于现在的初中生来说，他们对学习的思想不够专一，再加上他们比较叛逆，这时候就要求教师进行正确的引导学生，让学生尽可能融入到教师的教学中，现在教师可以通过借助信息技术来引导学生学习语文，不仅能够开阔学生的视野，还能吸引学生在课堂上的注意力。

关键词：信息技术;初中语文;阅读教学;整合研究

之前，教师的教学模式只有书本、粉笔和黑板，学生就会感觉到无趣，打消了学生的积极性，那时候教师只会把教学中的重点通过在黑板上进行书写向学生展示出来。最近的几年，在初中语文的教学中，教师使用的教学方法有了很大的改变，其中由于信息技术和互联网的发展，计算机也成为了一门学科，语文教学在信息技术的帮助下，使得学生在语文阅读中能够更好的发挥自己的主体作用。信息技术为语文阅读的学习提供了更大的帮助。

一、信息技术和语文阅读整合的好处

1、使得學生能够为学生创造良好的学习氛围

在初中的教学中，教师首先要考虑学生的思想，要明白学生心理所想的，在一节课中，教师要知道学生学到了多少知识，理解了多少，前提是教师应该给学生创造一个良好的学习氛围，教师要明白在课堂中，学生是课堂的主人，不仅要让学生学习到课本的知识，还要适当的向学生拓展一些课外的知识，教师单纯的讲解课本知识，就会使得学感觉到课堂是乏味的，教师要把信息技术和语文教学联系在一起，这样不仅能够给学生创造好的学习氛围，还可以使学生对语文的学习有了更高的积极性。……