张远林

摘要：时代不断变迁，社会日新月异，如今国家各个领域的实际发展进入了一个崭新广阔的时代。普通高中学校如果想在當今教育环境中实现跨越发展，就应该按照学校的日常实际情况，发现满足自身发展的有效方式，整合各类管理制度，全面发展自己的办学特色。

关键词：创新机制;学校管理;职业培训

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-283

作为国家人才有效培养的关键阶段，高中教育对学生的终身发展有着深远的积极影响。如今处于信息时代，为了与时俱进，实现学生的全面发展，普通高中管理工作人员就必须对各类管理机制进行完善和改革，切实建立一套以高中育人方式转变为核心，以新高考新课程改革为重点的全新管理机制，并融合智慧教育技术，努力建设一支各方面师德师风优良、专业技能过硬的优秀教师队伍，打造有特色的高品质现代化普通高中。

一、新时代高中学校的管理创新需要“三结合”

（一）注重国家社会人才需求与自身发展需求的结合

新时代提出了新的教育命题，要求着力培养担当民族复兴大任的时代新人，也要求高中教育尽快转变育人方式，新高考新课程改革倒逼基层普通高中创新教育管理机制。学校取得成功最关键的地方是，把国家对教育的要求与学校发展方向结合。普通高中学校必须在目前新时代的发展背景下，发现一种满足学校实际情况的基础办学方式，并确定适当合理的教学观念和适合校情管理方法。……