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小学语文教学中师生之间的有效互动研究

2021-09-10熊会

小作家报·教研博览 2021年13期

熊会

摘要:新课标改革要求在素质教育中以学生为主体,促进学生的全面发展,因此教师要改变传统的教学模式,在新时代教学中要让学生真正参与进来。师生间的有效互动可以促进教学的顺利开展,有利于学生集中注意力,增加学习的主动性和趣味性,起到良好的教学效果,促进小学生语文成绩的提高。基于此,本篇文章对小学语文教学中师生之间的有效互动进行研究,以供相关人士参考。

关键词:小学语文教学;师生;有效互动

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-13-258

引言

最近几年随着中国教育模式和教学理念的不断创新和改变,中国的教育体制也在不断地进行完善和优化。在小学语文教学过程当中,老师更注重以学生为主体,采用开放式教学的方法,在课堂上引导学生进行积极主动地互动交流,让学生进行自主学习,对相关问题进行自主探究,并且培养学生自主创新的能力,大大活跃了学生的思维,让学生在获得语文知识的同时,也让其综合能力得到一定的提升。

一、小学语文教学互动的重要性

师生之间良好的互动是提升课堂教学质量的关键,新课改明确的提出要将学生放在课堂的核心位置,教师要引导学生学习,师生之间的互动能够确保学生的核心位置,充分发挥学生的主观能动性,让学生积极主动的参与到课堂学习中。良好的师生互动可以建立和谐的师生关系,促进双方之间形成一种互相尊重的关系,确保课堂教学的顺利进行。……

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