黄佩芝

摘要：随着时代的发展，英语在全世界范围的普及量越来越大，而教育的目的就是为社会的未来和发展培养更多优秀的人才，所以英语成为了初中学生学习的必修科目之一。九年义务教育初中英语教学的艺术在于直观、示范、设疑、游戏等教学方法的灵活应用，因此重视初中英语教学的直观、示范、设疑、游戏等教学方法是提高有效教学质量的保证，需要教师结合学生实际，注重教学效果，通过深入的探索和研究，有效地改善了初中英语教学方法简单的现象，从而提高学生的综合英语能力和个性化发展。旨在为九年义务教育初中英语教学提出一种可供借鉴的教学方法。

关键词：直观;示范;设疑;游戏

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-275

1、创设直观的教学场景

阅读是初中英语教学重点和难点，更是英语教师感觉教学困难的组成。英语作为世界上通用语言，自然而然应用范围较为广泛，因而需要改革初中英语阅读教学，应用多元读写教学模式。例如在牛津初中英语模块一（第五讲）中"Charles Smith， who was my former teacher， retired last year"当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的。初中英语阅读中有很多值得教师作为范句，带领学生学习与推敲的语句，需要明确句中的指示代词是指代谁，以及相同的词具有多种语义，需要结合上下文，进行合适意思的选择。教师可单独挑出一些词句，为学生进行详细的解读，并且重新构造语句，创设不同情境，让学生进行情景对话，切身体会同一句词的不同用法，提高学生对知识的掌握与运用能力。……