赵小玉

摘要：民间传统游戏作为我国传统文化中一项重要的组成部分，往往在这些游戏中蕴含着丰富的教育知识，这些重要的教育资源可以灵活地运用到幼儿园教育工作中。对于广大幼儿成长和发展来说，游戏教学是很常见的一种形式，并且具有十分重要的作用和影响。只有把孩子的好奇心激发出来，才能让他们喜欢上学习，积极接受老师的教导，达到教育教学的目的。對此，本文将幼儿园教育活动与民间传统游戏如何融合进行了仔细研究。

关键词：传统游戏;教育资源;融合

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-252

民间传统游戏也称“玩耍”，是指广泛流传于现代人们生活、劳动中自发创造的一些极具民族特色、地域特点和充满娱乐的活动，民族游戏种类繁多，趣味性极强，同时又简单易学。最重要的是传统的民间游戏不受环境和其他条件的影响，随时随地都可以开展，深受孩子们的喜爱。孩子在玩乐的同时不仅可以促进他们身心健康发展，而且能提高智力和增长见识，甚至改善他们的性格。所以，本文就将进一步分析民间传统游戏和幼儿园教育活动融合的重要性和意义。

一、论幼儿园教育活动中民间传统游戏的重要性

爱玩是孩子的天性，所以要改革创新传统的幼儿园思路，往往他们只是根据老旧课程教学的要求，按部就班地展开幼儿教学工作，但是对于幼儿来说，传统的教学方式并不能吸引他们的注意力，并且难以开展课程。……