李导

摘要：语文教师的任务应该是让学生在语文教学中充分探索和发挥德育的好处，实现对目前语文教学本身的规律的遵守，从而逐步建立起中国语文德育的科学发展观，润物细无声，助推中华德育教育达到优秀水平。作为初中班主任，我们不仅要进行知识的传递，而且要认识德育，才能更加有效快速的去提高学生的德育水平和综合素质。然后，以新课程标准为指导，探索语文德育的广阔路径和具体的实施策略。

关键词：新课改;初中语文;德育;思考与实践

前言：德育是学校各学科尤其是思想品德课必须承担的重要任务。并且语文语言与思想两者间的共同依靠关系，语文课程突出了语文教学与德育的密切关系。读文要懂道，教文必须传道。似乎没有人公开反对或抵制这些基本原则。

一、新课改下初中语文德育的思考

1.初中语文在与思想政治课的比较中凸显了德育优势

语文教科书所收录的每篇文章都兼具质与美，渗透着对人性之美的赞美，对反映人类理想的真善美的赞美，同时表达了作者自己的爱恨情仇，从而形成了人性化的情况。这些作品为学生的精神世界打开了一扇明亮的窗户，让他们看到了什么是美好的生活，让他们接受情感教育、精神教育、美育等。提高了他们的道德知识和修养，具有“随风潜入夜，润物细无声”的效果。班级学生的学习水平和素质水平高低在某种程度上取决于班级风格。因此，建设起积极和谐的课堂能够鼓励学生自身去提高自主学习能力，从而提高学生的整体素质。……