周雪飞

摘要：随着我国教育课程改革进程的不断深化，传统的教学理念及教学模式已经不再适应现代教育的发展需要。在传统高中语文的教学模式中，许多教师过度注重学生的考试成绩，却忽视了学生综合素养的发展，课堂教学方法比较单调，教学氛围比较沉闷，难以激发学生的学习兴趣，长久以来学生的语文学习效率都难以提升。因此，高中语文教师要及时革新教学理念，采取互动式的教学模式，鼓励学生积极参与到课堂活动中来，在轻松愉悦的教学氛围中充分感受到语文学习的乐趣，促使高中语文教学效率的不断提升。在本文中，简要介绍了几种在高中语文教学中运用互动式教学的策略，希望广大教育工作者提出宝贵意见。

关键词：互动式教学;高中语文;教学策略

1开展互动教学，营造活跃的教学氛围

高中语文学习的内容比较多，但是教学方法却较为生硬，导致教学氛围非常沉闷，学生的学习动力不够强烈。学生在沉闷的学习氛围当中，不仅学习成绩无法得到提升，自身的学习心态也会受到影响。所以教师应该针对现在教学中出现的问题，通过展开互动教学改善教学氛围，在互动中消除教师和学生之间的隔阂，从而营造活跃的教学氛围。展开互动教学还可以让教师和学生之间进行更近距离的学习交流，快速解决学生出现的问题，使学生提高自身的语文成绩，实现自身的全面提升。

例如，教师可以在教学过程当中通过一些趣味的话题和学生展开互动，鲁迅先生的原名是叫周树人，很多人都不知道鲁迅的原名姓周，闹出了不少笑话。……